http://www.4shared.com/document/J_RfdNpO/sala_atedimento_pedaggico_espe.htmlA inclusão de alunos/as com deficiência no Ensino regular exige ressignificação e reorganização dos espaços físicos e pedagógicos da Escola, tendo como princípio o respeito e atenção a diversidade, na perspectiva da Educação Inclusiva.
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